En primer lloc,. Bona Pasqua! Espero que aquests dies us hagin servit per a recarregar energies i mentalitzar-vos per afrontar el poc que queda de curs. Recordeu que ara no és moment de badar, sinó de donar-ho tot en aques sprint final que comença ja.
I ara anem al que ens interessa. Un cop m'entregueu el guió (envieu-me'l per mail, amb absolutament tot el què direu) només heu de gravar-ho. Com?
Haureu de portar alguns auriculars amb micròfon de casa per a fer-ho. Si no ho aconseguissim, podríem intentar de fer-ho amb una càmera de fotos i agafant només l'àudio, però millor amb micro sol (o amb auriculars) ja que la qualitat serà millor. Un cop tingueu gravat tot el que heu de gravar, només heu d'anar muntant el programa de ràdio junt amb els cops, sintonia i melodia que heu triat. Per això, farem servir les PISTES, de tal manera que podrem superposar àudios i després unificar-ho tot en una mateixa pista mp3 (que serà el que m'haureu d'enviar per mail). A més a més, les pistes us permetran fer servir efectes d'estèreo que una sola pista no us permet.
Per tant, què heu de fer?
1.- Llegir/interpretar el guió que m'heu enviat i enregistrar-ho amb un micròfon
2.- Amb l'audacity, retallar els trossos de gravació.
3.- Fer pistes per a les melodies i per a les gravacions de veu i intercalar-les
4.- Guardar-ho tot com una sola pista en format .mp3
5.- Enviar-m'ho per mail
I amb això haurem acabat la pràctica. Aneu al tanto perquè només quedarà una pràctica d'àudio després de fer tot això, però tenim el temps marcat per fer-ho tot, per tant, aprofiteu el temps que se us dóna a classe.
Ànim!
dimarts, 26 d’abril del 2011
divendres, 8 d’abril del 2011
El guió
Bon dia a tots i totes!
Un cop heu trobat les músiques i n'heu escollit els fragments de la duració adient per a tenir les tres melodies, ja podem apassar a dissenyar el contingut del nostre programa de ràdio. És per això que, abans de gravar les veus, haurem de pensar què diem i quan ho diem. El GUIÓ, us ajudarà a no perdre-us a l'hora de gravar i a tenir planificat tot el contingut del vostre programa.
Què heu de fer:
1.- Fer un guió agafant les parts del programa proposades a l'entrada anterior del bloc.
2.- Omplir cada apartatr ab el guió real del què direu segons si és entrevista, noticies, esports, temps...)
3.- Enviar-me el què direu (i que estarà en el guió en un document word) al correu (només un de la parella) indicant-me a l'assumpte o al nom de l'arxiu que m'envieu el nom dels components de la parella.
Endavant!
Un cop heu trobat les músiques i n'heu escollit els fragments de la duració adient per a tenir les tres melodies, ja podem apassar a dissenyar el contingut del nostre programa de ràdio. És per això que, abans de gravar les veus, haurem de pensar què diem i quan ho diem. El GUIÓ, us ajudarà a no perdre-us a l'hora de gravar i a tenir planificat tot el contingut del vostre programa.
Què heu de fer:
1.- Fer un guió agafant les parts del programa proposades a l'entrada anterior del bloc.
2.- Omplir cada apartatr ab el guió real del què direu segons si és entrevista, noticies, esports, temps...)
3.- Enviar-me el què direu (i que estarà en el guió en un document word) al correu (només un de la parella) indicant-me a l'assumpte o al nom de l'arxiu que m'envieu el nom dels components de la parella.
Endavant!
dilluns, 4 d’abril del 2011
La música, les cançons i l'àudio
Hola a tothom!
Com ja us vaig avançar en l'entrada anterior del bloc, ara passarem a tractar àudio. La intenció final és que construïu el vostre propi programa de ràdio fet en parelles. Per aquest programa de ràdio, abans de res, hem de trobar una sintonia i uns tons característics per a cada part d'un suposat programa. S'entén que vosaltres escolteu la ràdio i sabeu que en els programes normalment hi trobem:
-La SINTONIA (música o to d'entrada al programa, que pot acompanyar algunes parts sonant de fons i que és el tret musical més característic del programa) que en escoltar-la ja ens fa recordar el programa que sentim o ens permet intuïr de quin tipus serà el programa
-El COP és una melodia curta que indica el canvi entre parts de la mateixa secció (entre els diferents, titulars, per exemple i sol durar entre 1 i 5 segons).
-La CORTINA és una melodia d'entre 10 i 15 segons que separa les seccions o parts dins del mateix (per exemple, el pas de les noticies a una entrevista, el pas d'un reportatge a la informació del temps...) programa.
Per més informació sobre aquests conceptes podeu visitar la web http://recursos.cnice.mec.es/media/radio/bloque2/pag6b.htm
Un cop definit això us explico què farem. En parelles, haureu de fer un programa de ràdio que comptarà amb
1.- Titulars
2.- 3 noticies (sobre l'escola)
3.- Entrevista (a un company o a algú de l'escola)
4.- Esports (de l'escola)
5.- Cultura i música (de l'escola o rodalies)
5.- Informació del temps (a Barcelona)
Amb tot això i les parts musicals que haureu trobat abans, farem i muntarem el programa de ràdio. Per tant, què heu de fer?
1.- Trobar una o vàries cançons i extreure'n la sintonia, la cortina i el cop.
2.- Comprimir-les en un zip i enviar-me-les
Penseu que han de ser apropiades per a un informatiu
Endavant!
Com ja us vaig avançar en l'entrada anterior del bloc, ara passarem a tractar àudio. La intenció final és que construïu el vostre propi programa de ràdio fet en parelles. Per aquest programa de ràdio, abans de res, hem de trobar una sintonia i uns tons característics per a cada part d'un suposat programa. S'entén que vosaltres escolteu la ràdio i sabeu que en els programes normalment hi trobem:
-La SINTONIA (música o to d'entrada al programa, que pot acompanyar algunes parts sonant de fons i que és el tret musical més característic del programa) que en escoltar-la ja ens fa recordar el programa que sentim o ens permet intuïr de quin tipus serà el programa
-El COP és una melodia curta que indica el canvi entre parts de la mateixa secció (entre els diferents, titulars, per exemple i sol durar entre 1 i 5 segons).
-La CORTINA és una melodia d'entre 10 i 15 segons que separa les seccions o parts dins del mateix (per exemple, el pas de les noticies a una entrevista, el pas d'un reportatge a la informació del temps...) programa.
Per més informació sobre aquests conceptes podeu visitar la web http://recursos.cnice.mec.es/media/radio/bloque2/pag6b.htm
Un cop definit això us explico què farem. En parelles, haureu de fer un programa de ràdio que comptarà amb
1.- Titulars
2.- 3 noticies (sobre l'escola)
3.- Entrevista (a un company o a algú de l'escola)
4.- Esports (de l'escola)
5.- Cultura i música (de l'escola o rodalies)
5.- Informació del temps (a Barcelona)
Amb tot això i les parts musicals que haureu trobat abans, farem i muntarem el programa de ràdio. Per tant, què heu de fer?
1.- Trobar una o vàries cançons i extreure'n la sintonia, la cortina i el cop.
2.- Comprimir-les en un zip i enviar-me-les
Penseu que han de ser apropiades per a un informatiu
Endavant!
divendres, 1 d’abril del 2011
Comencem tema nou!
Hola a tots i a totes!
Encara que potser no us ho creieu, podem dir que ara ja sou experts en el tractament d'imatge i que heu aprés a desenvolupar-vos buscant programes i maneres de fer les coses que se us demanaven: heu guanyat en conceptes, en procediments i en actituds. Ara sabeu coses, sabeu fer-les, i sabeu desenvolupar-les i aplicar-les a altres coses, que és el més important de tot.
En aquests dies que s'acosten, fins abans de la Setmana Santa, recordeu repassar el tema de les imatges per a la prova i de tot el que hem fet a les classes de teoria sobre les comunicacions.
Ara comencem amb un altre àmbit molt important del que anomenem multimèdia o audiovisual: ja hem vist la part visual, pel que ara hem de trobar-nos amb la part d'àudio.
En les properes sessions treballarem el tractament d'audio, pel que us suggereixo que porteu auriculars, i si en teniu, algun micròfon per enregistrar. El programa que utilitzarem és l'Audacity, que ens permet editar pistes d'àudio i és gratuit i de llicència oberta (com el GIMP en les imatges, recordeu?)
Per tant, el primer que vull que em feu, és que em busqueu informació i em feu un petit powerpoint sobre els formats mès coneguts d'audio i sobre els programes que reprodueixen audio que conegueu, a més d'alguna cosa sobre l'STREAMING, que és el que ens permet veure vídeos o escoltar àudio en la web.
Per tant, què heu de fer:
- Fer un power point buscant informació sobre els formats d'àudio més utilitzats (MP3, WMA, RM i algun més)
- Afegir diapositives amb imatges i una miqueta d'informació sobre els programes que reprodueixen so (WMPlayer, Winamp, RMPlayer i algun més)
-Afegir una o dues diapositives amb informació sobre l'streaming d'àudio o vídeo (què és, per a què serveix, què ens permet, quin és el seu funcionament bàsic...)
Ànims i endavant!
Xavi
Encara que potser no us ho creieu, podem dir que ara ja sou experts en el tractament d'imatge i que heu aprés a desenvolupar-vos buscant programes i maneres de fer les coses que se us demanaven: heu guanyat en conceptes, en procediments i en actituds. Ara sabeu coses, sabeu fer-les, i sabeu desenvolupar-les i aplicar-les a altres coses, que és el més important de tot.
En aquests dies que s'acosten, fins abans de la Setmana Santa, recordeu repassar el tema de les imatges per a la prova i de tot el que hem fet a les classes de teoria sobre les comunicacions.
Ara comencem amb un altre àmbit molt important del que anomenem multimèdia o audiovisual: ja hem vist la part visual, pel que ara hem de trobar-nos amb la part d'àudio.
En les properes sessions treballarem el tractament d'audio, pel que us suggereixo que porteu auriculars, i si en teniu, algun micròfon per enregistrar. El programa que utilitzarem és l'Audacity, que ens permet editar pistes d'àudio i és gratuit i de llicència oberta (com el GIMP en les imatges, recordeu?)
Per tant, el primer que vull que em feu, és que em busqueu informació i em feu un petit powerpoint sobre els formats mès coneguts d'audio i sobre els programes que reprodueixen audio que conegueu, a més d'alguna cosa sobre l'STREAMING, que és el que ens permet veure vídeos o escoltar àudio en la web.
Per tant, què heu de fer:
- Fer un power point buscant informació sobre els formats d'àudio més utilitzats (MP3, WMA, RM i algun més)
- Afegir diapositives amb imatges i una miqueta d'informació sobre els programes que reprodueixen so (WMPlayer, Winamp, RMPlayer i algun més)
-Afegir una o dues diapositives amb informació sobre l'streaming d'àudio o vídeo (què és, per a què serveix, què ens permet, quin és el seu funcionament bàsic...)
Ànims i endavant!
Xavi
Subscriure's a:
Missatges (Atom)